2025年最新SCI期刊影响因子查询系统
LLT Journal A Journal on Language and Language Teaching 期刊详细信息
基本信息
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期刊名称
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LLT Journal A Journal on Language and Language Teaching |
|---|---|
| 期刊ISSN | 1410-7201 |
| 期刊E-ISSN | 2579-9533 |
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2023-2024最新影响因子
（数据来源于搜索引擎）
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0.3 |
| 最新影响因子 | - |
| 五年影响因子 | |
| JCI期刊引文指标 | 0.3 |
| 期刊官方网站 | http://e-journal.usd.ac.id/index.php/LLT/index |
| 是否OA | |
| 出版商 | Universitas Sanata Dharma |
| 出版周期 | |
| 始发年份 | 0 |
| 年文章数 | 62 |
| Gold OA文章占比 | 94.89% |
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研究类文章占比：
文章 ÷（文章 + 综述）
|
98.39% |
| 收稿范围 | Indonesia |
| 期刊投稿网址 |
CiteScore
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0.80 | 0.186 | 0.388 |
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WOS期刊SCI分区 （2024-2025年最新版）
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | JIF分区 | JIF排名 | JIF百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 628/756 |
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| 学科：LANGUAGE & LINGUISTICS | ESCI | N/A | N/A |
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | JCI分区 | JCI排名 | JCI百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 566/756 |
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| 学科：LANGUAGE & LINGUISTICS | ESCI | Q3 | 245/399 |
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中国科学院SCI期刊分区（2025年3月最新升级版）
中国科学院SCI期刊分区（ 2023年12月升级版）
中国科学院SCI期刊分区（ 2022年12月旧的升级版）
补充信息
| 2023-2024自引率 | 66.70% | |
|---|---|---|
| H-index | 暂无h-index数据 | |
| SCI收录状况 | Emerging Sources Citation Index (ESCI) Scopus (CiteScore) Directory of Open Access Journals (DOAJ) |
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| 官方审稿时间 | 16 Weeks |
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| 网友分享审稿时间 | ||
| PubMed Central (PML) | http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=1410-7201%5BISSN%5D | |
